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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.authorBozzo, María-
dc.date.accessioned2024-05-24T08:09:09Z-
dc.date.available2024-05-24T08:09:09Z-
dc.date.issued1988-
dc.identifier.citationRevista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 2(2), N.2, 1988es
dc.identifier.issn2530-3791-
dc.identifier.issn0213-8646-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/141790-
dc.description.abstractTras la presentación de una experiencia realizada durante dos cursos con un grupo de maestros con titulación reciente, para que pudieran completar su formación junto a maestros en ejercicio, la comunicación presenta el proyecto para un curso de perfeccionamiento docente. En dicho proyecto se atiende paralelamente al perfeccionamiento de los maestros noveles y al reciclaje de los maestros en ejercicio, a través de Seminarios y Orientaciones tutoriales.es
dc.description.abstractThe paper begins with the description of an experience carried out through two school-year courses with beginning teachers. The aim of it was to complete their training by woriking together with experienced teachers.This paper presents a project for a teaching training course in which both, beginning teachers and experienced in-service teachers are considered in order to improve their teaching. Tutorial sessions and Seminaries are organised during the course.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent5es
dc.languagespaes
dc.publisherUniversidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)es
dc.relationSin financiación externa a la Universidades
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.otherCDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo librees
dc.titleHacia un curso de perfeccionamiento docentees
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
Aparece en las colecciones:1988, V. 2(2) N.2

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