1. Digitum: Repositorio Institucional de la Universidad de Murcia
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  4. Revista interuniversitaria de formación del profesorado
  5. 1989, V. 3(1) N.4
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10201/141584

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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.authorOliver Jaume, Jaume-
dc.date.accessioned2024-05-15T14:01:47Z-
dc.date.available2024-05-15T14:01:47Z-
dc.date.issued1989-
dc.identifier.citationRevista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 3(1), N. 4, 1989es
dc.identifier.issn0213-8646-
dc.identifier.issn2530-3791-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/141584-
dc.description.abstractQuedan identificados, desde la metodologia ecolégica, ocho categorías de espacios educalivos (íísico, social, temporal, psicológico, institucional-aula, institucional-centro, conceptual, supranacional) como posibles contextos o escenarios en los cuales determinados aspectos de la Organización Educativa adquieren una nueva dimensión. Este enriquecimiento metodológico apunta a una mejor formación del profesorado para aplicar en los centros educativos los principios del desarrollo organizacional.es
dc.description.abstractEight categories of educational spaces (physical, social, temporary, psychological, classroom- institutional, school-institutional, conceptual, supranational) are identified, from the point of view of the ecological ethodology, as possible contexts or scenarios in which certain aspects of the Educative Organization acquire a new dimension. This methodological enrichmenttries to achieve a better teachers training; and to apply the principles for a better school organization development.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent10es
dc.languagespaes
dc.publisherUniversidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)es
dc.relationSin financiación externa a la Universidades
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectOrganizaciónes
dc.subjectFlexibilidades
dc.subjectEspacio ecológicoes
dc.subjectColegio como unidad ecológicaes
dc.subjectOrganizationses
dc.subjectFlexibilityes
dc.subjectEcologic spacees
dc.subjectSchool as an ecologic unites
dc.subject.otherCDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo librees
dc.titleEspacios educativos y sistemas de formación: metodología ecológica y organización educativaes
dc.title.alternativeEducational spaces and formation systems: Ecological methodology and educational organizationes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
Aparece en las colecciones:1989, V. 3(1) N.4

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