Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10201/139665

Título: El profesor especialista en Educación Musical en la Educación Primaria: formación y acceso
Fecha de publicación: 1992
Editorial: Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)
Cita bibliográfica: Revista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 6(1), N. 13, 1992
ISSN: 2530-3791
0213-8646
Materias relacionadas: CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
Palabras clave: Formación profesor
Especialista
Primaria
Educación Musical
Education teacher
Specialists
Elementary
Education Music
Resumen: La aplicación de la L.O.G.S.E. y el desarrollo de su compendio normativo ha dado lugar a la creación de maestros especialistas en educación musical, con el fin de que atiendan esta enseñanza en la Educación Primaria. En este artículo, se analizan la legislación relativa a la figura de estos especialistas, así como los distintos cauces que se han creado por parte del Ministerio de Educación y Ciencia para la formación de este profesorado y su acceso al Cuerpo de Maestros.
The application of the L.O.G.S.E. and its normative development have given way to the creation of specialized teachers in music education, so that they take charge of such education in the Elementary School. In this article, it is analysed the relative legislation regrading these specialists, as well as the different directions that have been created by the Ministery of Education in order to aducate this teachers and help them to their access to the Elementary Education Teaching Body.
Autor/es principal/es: Oriol de Alarcón, Nicolás
URI: http://hdl.handle.net/10201/139665
Tipo de documento: info:eu-repo/semantics/article
Número páginas / Extensión: 19
Derechos: info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Aparece en las colecciones:1992, V. 6(1) N.13

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