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http://hdl.handle.net/10201/139663
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| Título: | FROM BUBBLE- Arte y cerebro /hecho artístico y demencia |
| Fecha de publicación: | 26-feb-2024 |
| Editorial: | UM-Fundación Daniel Bagnon |
| Materias relacionadas: | CDU::3 - Ciencias sociales::36 - Bienestar y problemas sociales. Trabajo social. Ayuda social. Vivienda. Seguros CDU::7 Bellas artes::73 - Artes plásticas |
| Palabras clave: | Arte Cerebro Alzheimer Mediación artística |
| Resumen: | Nuevos enfoques y perspectivas sobre la intervención a través del arte en personas con Alzheimer y otras demencias, para trabajar y reflexionar acerca de esos contenidos desde las prácticas y experiencia de un proyecto como From Bubble de Arte Contemporáneo, con diferentes grupos y en diferentes ciudades y países. Se trata de provocar en el alumnado de la asignatura “Educación, Arte e Inclusión” una experiencia a través del arte, que acerque a las respuestas que causa en el cerebro la enfermedad de Alzheimer y otras demencias. |
| Autor/es principal/es: | Guerrero Romera, Catalina Bagnon Ortega, Daniel |
| Facultad/Departamentos/Servicios: | Facultades, Departamentos, Servicios y Escuelas::Departamentos de la UMU::Teoría e Historia de la Educación |
| Forma parte de: | Educación, Arte e Inclusión |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/139663 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/workingPaper |
| Número páginas / Extensión: | 7 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional |
| Descripción: | Citación: Guerrero, C. y Bagnon, D. (2024). From Bubble “Arte y Cerebro/ hecho artístico y demencia”. Repositorio institucional Universidad de Murcia. http://hdl.handle.net/10201/139663 |
| Aparece en las colecciones: | Informes o documentos de trabajo: Teoría e Historía de la Educación |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| From Bubble Arte y Cerebro_ Universidad de Murcia.pdf | INTERVENCION ARTE Y CEREBRO /HECHO ARTÍSTICO Y DEMENCIA | 756,22 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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