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http://hdl.handle.net/10201/137139
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| Título: | Valoraciones del profesorado de Historia de Secundaria sobre la formación inicial: un estudio a través de un grupo focal |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| Editorial: | Dykinson |
| ISBN: | 978-84-1122-037-8 |
| Palabras clave: | Formación del profesorado Educación secundaria |
| Autor/es principal/es: | Monteagudo Fernández, José Rodríguez Medina, Jairo Gómez Carrasco, Cosme Jesús |
| Facultad/Departamentos/Servicios: | Facultades, Departamentos, Servicios y Escuelas::Departamentos de la UMU::Didáctica de las Ciencias Matemáticas y Sociales |
| Forma parte de: | La educación globalizada: experiencias e investigaciones |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/137139 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
| Número páginas / Extensión: | 14 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional |
| Descripción: | © Copyright by los autores. Madrid, 2022 |
| Matería temporal: | Siglo XXI |
| Matería geográfica: | Región de Murcia |
| Aparece en las colecciones: | Libros o capítulos de libro: Didáctica de las Ciencias Matemáticas y Sociales |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Valoraciones del profesorado de Historia de Secundaria sobre la formación inicial- un estudio a través de un grupo focal.pdf | Valoraciones del profesorado | 1,28 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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