La figura del ludotecario/a. Preparación y funciones

Abstract

La necesidad de profesionales del juego que trabajen en el ámbito del tiempo libre como dimensión cultural y educativa es cada vez mayor en nuestra sociedad. Ello implica y obliga a que se asuma de forma amplia tanto sus funciones como su formación y especialización. Los ludotecarios deberían ser formados en el marco ordinario de la Universidad. Por ello, se propone un curriculum de educación social y de pedagogía social.

The need for professionals in this field is everytime bigger. Those who work in this cultural an educational leisure field need to have the following qualifications and roles: They should be educated to university standard. It is proposed that social education and social pedagogy are included in their curriculum.