Vuelve la polémica, ¿existe la literatura...juvenil?

Abstract

El artículo plantea un debate sobre el auténtico carácter de la Literatura Juvenil, a partir del auge actual de las colecciones dedicadas a la edición casi exclusiva de narraciones, que buscan adaptarse a una determinada imagen de la juventud actual. A partir de unas consideraciones previas sobre esa realidad literaria y su posible independencia literaria, se tratan otros aspectos como su posible delimitación conceptual y el tratamiento de esa Literatura Juvenil en Educación Secundaria.

The article deals with the question of the authentic identity of the so-called youth's literature. The reason for this study is the actual abundance of collections of books, whose aim is to portray a realistic image of today's youth. After providing the reader with several literary reality and its possible literary independence, the writer examines other aspects such as the conceptual of this literature its use limits in the Secondary School (12-16 years).