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http://hdl.handle.net/10201/131894
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| Título: | Área de Lengua y Literatura : secuenciación en primer ciclo de la E.S.O |
| Fecha de publicación: | 1998 |
| Editorial: | Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP) |
| Cita bibliográfica: | Revista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 12(2), N. 32, 1998 |
| ISSN: | 2530-3791 0213-8646 |
| Materias relacionadas: | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
| Palabras clave: | Lengua y Literatura Educación Secundaria Obligatoria Enseñanza Metodología Language and Literature Required Secondary Education Teaching Methodology |
| Resumen: | El presente artículo pretende hacer un análisis del Currículo oficial de Lengua y Literatura en Educación Secundaria Obligatoria y de los principales problemas que, en los contenidos del mismo, se encuentran, así como la secuenciación de dicho Currículo en el Primer Ciclo. The following article attemps to analyze the official Curriculum of Languageand Literature in Required Secondary Education; the main problems found in its content; and the sequencing of this Curriculum in the First Cycle. |
| Autor/es principal/es: | Guerrero Ruiz, Pedro |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/131894 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/article |
| Número páginas / Extensión: | 11 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional |
| Aparece en las colecciones: | 1998, V. 12(2) N. 32 |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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