Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10201/130533

Título: Medios de comunicación, violencia y escuela
Fecha de publicación: 2002
Editorial: Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)
Cita bibliográfica: Revista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 16(2), N. 44, 2002
ISSN: 2530-3791
0213-8646
Materias relacionadas: CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
Palabras clave: Violencia escolar
Convivencia escolar
Medios y violencia
Violence in schools
Coexistence at school
The media and violence
Resumen: Los medios de comunicación se han convertido en la sociedad actual en uno de los principales agentes de socialización. Su influencia es preocupante debido a la agresividad y, violencia que muestran sus contenidos y a la repercusión que, mediante los modelos de comportamiento que ofrecen. tienen en el desarrollo de la personalidad de los niños y Jóvenes actuales y, en consecuencia en sus actuaciones en cl ámbito social y escolar. Desde esta perspectiva, sociedad y escuela deben acometer la formación de una conciencia crítica que les permita hacer frente a dichos contenidos.
The media has become one of the principal agents of socialization in today's society. Its influence is worrying given the aggression and violence it portrays and the repercussions that due to the behavioural models it offers, occur in the development of the personality of children and young people and, in consequence, in their actions. From this perspective, society and schools should undertake the training of a critical conscience that will allow them to interpret the media.
Autor/es principal/es: Mesa Sánchez, Rafael
URI: http://hdl.handle.net/10201/130533
Tipo de documento: info:eu-repo/semantics/article
Número páginas / Extensión: 14
Derechos: info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Aparece en las colecciones:2002, V. 16(2) N. 44

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