Globalización y violencia socioeconómica del nuevo institucionalismo : una reflexión para educadores

Abstract

El objetivo fundamental del artículo es ofrecer algunas reflexiones en torno al presente modelo socioeconómico, pero haciéndolo desde una perspectiva distinta a la habitual. En concreto, se toma como eje fundamental del análisis la visión puramente financiera de la empresa y de los mercados que impregna al Nuevo Institucionalismo. A través de un ejercicio de «deconstrucción, se examinan los postulados básicos de éste, lo cual permite entender su génesis académica, razonamiento económico y carga ideológica. A partir de ahí, es fácil identificar las estrategias económicas y las técnicas de gestión que están en la base de muchos de los fenómenos que hoy percibimos. Sus negativas consecuencias constituyen un reflejo de toda una violencia socioeconómica de carácter estructural. Y. en medio de todo ello, académicos y educadores aparecen con frecuencia como agentes de difusión de ese modelo.

The fundamental aim of the article is to offer some reflections about the present socio-economic model, but it will do so from a different perspective. Specifically, the pure financial vision of the firms and the markets that impregnate the New Institutionalism is considered as the analysis' fundamental axis. By using a "deconstruction" exercise, its basic postulates will be examined which will allow an understanding of its academic genesis, economic reasoning and ideolgical charge. Using this as a starting point, it will be easy to identify the economic strategies and management techniques which are the basis of so many phenomenons that we perceive nowadays. Its negative consequences constitute a reflection of a type of socioeconomic violence that has a structural character. And, amid this, the way that academic people and educators frequently appear as dissemination agents of that model.