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http://hdl.handle.net/10201/130223
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Título: | Diseño Universal de Aprendizaje y Educación Física |
Materias relacionadas: | CDU::3 - Ciencias sociales |
Palabras clave: | Educación Física Diseño Universal de Aprendizaje Educación Inclusiva Pautas Principios Puntos de verificación |
Resumen: | En este material docente interactivo presentamos que es la Educación Inclusiva y qué no lo es. A continuación abordamos sus bases normativas y presentamos los conceptos relacionados con la misma. Posteriormente, introducimos el Diseño Universal de Aprendizaje (DUA), su origen, conceptos fundamentales en los que se apoya. Por último, revisamos los principios DUA, las pautas y los puntos de verificación desde la perspectiva de la Educación Física. |
Autor/es principal/es: | Rodríguez Ferrán, Olga |
Facultad/Departamentos/Servicios: | Facultades, Departamentos, Servicios y Escuelas: Ciencias del Deporte Facultades, Departamentos, Servicios y Escuelas: Educación Facultades, Departamentos, Servicios y Escuelas: Pedagogía |
URI: | http://hdl.handle.net/10201/130223 |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/educationalMaterial |
Número páginas / Extensión: | 43 |
Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional |
Aparece en las colecciones: | Material docente: Facultad de Ciencias del Deporte |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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DISEÑO UNIVERSAL Y EDUCACIÓN FÍSICA.pdf | Principios, pautas y puntos de verificación del Diseño Universal de Aprendizaje aplicado a la Educación Física | 15,68 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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