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http://hdl.handle.net/10201/123265
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Título: | El Gloria Fuertes, otra escuela posible |
Otros títulos: | «Gloria Fuertes», a different kind of school |
Fecha de publicación: | 2008 |
Editorial: | Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP) |
Cita bibliográfica: | Revista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 22(2), N. 62, 2008 |
ISSN: | 0213-8646 |
Materias relacionadas: | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
Palabras clave: | Gloria Fuertes Psicomotricidad Educación Especial http://www.colegiogloriafuertes.es Psicomotricity Special Education |
Resumen: | En el presente artículo se glosa la trayectoria pedagógica
del Colegio Público de Educación Especial Gloria Fuertes
de Andorra (Teruel), un centro que constituye una referencia
obligada, a nivel nacional e internacional, en los ámbitos
científico, académico y educativo relacionados con la
Psicomotricidad y con la Educación Especial. This paper presents the pedagogical trajectory of the special education public school Gloria Fuertes in Andorra (Teruel, Spain), a school which is a national and international referent in educational, academic and scientific domains as regards Psicomotricity and Special Education. |
Autor/es principal/es: | Palomero Pescador, José Emilio |
URI: | http://hdl.handle.net/10201/123265 |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/article |
Número páginas / Extensión: | 15 |
Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional |
Aparece en las colecciones: | 2008, V. 22(2) N. 62 |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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