Para saber más. Herramientas para vivir la democracia

Abstract

En este artículo se comenta una selección de aportaciones bibliográficas clásicas y actualizadas respecto a la educación democrática, distribuyendo las referencias en tres apartados que refieren a prácticas de escuela, por un lado, a los fundamentos y epistemologías de la democracia, y al modo en que esas epistemologías han producido teorías y prácticas pedagógicas, didácticas, curriculares y de formación docente.

In this article is commented a selection of classic and updated bibliographical contributions with regard to the democratic education, distributing the references in three paragraphs that refers to school practices, on the one hand, to the foundations and epistemologies of democracy, and to the way in which these epistemologies have produced pedagogic, didactic, curricular and teacher training theories and practices.