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Resultados por ítem:
Vista previa | Fecha de publicación | Fecha de Creación | Título |
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2015 | - | Las trabas para una formación arqueológica inclusiva | |
2015 | - | El profesor como predicador, provocador y ermitaño. Un pre-texto para pensar las tareas de la didáctica de la historia | |
2015 | - | Repensando las narrativas nacionales: Un análisis del origen, transmisión e influencia en el aprendizaje histórico |