Buscar por Autor Le Poder, Marie-Évelyne
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Vista previa | Fecha de publicación | Fecha de Creación | Título |
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![]() | 2016 | - | La interacción entre el traductor aprendiz y el especialista como método de mejora de la competencia cognitiva: Una experiencia didáctica en el aula de traducción en ciencia y tecnología |