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http://hdl.handle.net/10201/95144
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| Título: | Talleres.-Imperativo didáctico kantiano y método socrático: introducción a la metodología didáctica-filosófica del taller |
| Fecha de publicación: | 22-jul-2020 |
| Fecha de defensa / creación: | abr-2010 |
| Materias relacionadas: | CDU::1 - Filosofía y psicología |
| Autor/es principal/es: | Teruel Díaz, Ricardo |
| Facultad/Departamentos/Servicios: | Universidad de Murcia |
| Forma parte de: | XLVII Congreso de Filosofía Joven: Filosofía y crisis a comienzos del s. XXI |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/95144 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/other |
| Número páginas / Extensión: | 4 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
| Aparece en las colecciones: | XLVII Congreso de Filosofía Joven: Filosofía y crisis a comienzos del S. XXI |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| Imperativo didáctico kantiano y método socrático.pdf | 23,55 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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