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http://hdl.handle.net/10201/53510
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Título: | La formación en interculturalidad en la educación en el tiempo libre: necesidades y estrategias desde una perspectiva de competencias interculturales |
Otros títulos: | Intercultural training in education in the leisure time: needs and strategies from the perspective of intercultural competence |
Fecha de publicación: | 1-abr-2014 |
Palabras clave: | Intercultural Teacher training Leisure education Competence Formación intercultural Tiempo libre Competencias interculturales |
Resumen: | The following text relates to leisure education as a key strategic space of intercultural development, and from the perspective of intercultural competences, some needs and nowadays training challenges are pointed out in this field. Fruit of recent research, some qualitative data are presented here as well as some strategies for the development and promotion of training in interculturality in leisure education. En el siguiente texto se relaciona a la educación en el tiempo libre como espacio clave y estratégico para el desarrollo de la interculturalidad, y se señalan desde una perspectiva de las competencias interculturales algunos de las necesidades y retos formativos presentes hoy en día en este ámbito. Para ello, se presentan algunos datos cualitativos frutos de una investigación reciente y finalmente se presentan algunas estrategias para el desarrollo y fomento de la formación en interculturalidad en la educación el tiempo libre |
Autor/es principal/es: | Iglesias, Edgar |
URI: | http://hdl.handle.net/10201/53510 |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/article |
Número páginas / Extensión: | 182 |
Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Aparece en las colecciones: | Vol. 17, Núm. 2 (2014) |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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