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http://hdl.handle.net/10201/46706
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| Título: | Abandono de los estudiantes en los MOOC |
| Fecha de publicación: | 24-oct-2015 |
| Fecha de defensa / creación: | sep-2015 |
| Materias relacionadas: | 37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
| Palabras clave: | Tecnología educativa Formación MOOC TFM |
| Resumen: | Trabajo de investigación sobre las dimensiones de calidad en los MOOC (cursos en línea masivos y abiertos) y las tasas de abandono a partir del estudio de caso del curso "Educación en un mundo conectado" organizado por el GITE de la Universidad de Murcia en la plataforma Canvas. |
| Autor/es principal/es: | Bernal González, Mari Cruz |
| Director/es: | Prendes Espinosa, Mª Paz |
| Facultad/Departamentos/Servicios: | Departamento de Didáctica y Organización Escolar |
| Forma parte de: | Máster Interuniversitario en Tecnología Educativa: E-Learning y Gestión del Conocimiento |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/46706 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Número páginas / Extensión: | 110 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Aparece en las colecciones: | Informes o documentos de trabajo |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| TFM_M.Cruz_Bernal.pdf | 3,51 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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