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http://hdl.handle.net/10201/109609
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| Título: | La enseñanza de la historia en la escuela Primaria durante el franquismo: la historia de España y la Enciclopedia Álvarez. |
| Fecha de publicación: | 1997 |
| Editorial: | Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones |
| Cita bibliográfica: | Panta Rei, Vol. 3 (1997) |
| ISSN: | 2386-8864 1136-2464 |
| Materias relacionadas: | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
| Palabras clave: | Historia contemporánea Franquismo Escuela Primaria Enciclopedia Álvarez |
| Resumen: | En este trabajo intentaremos acercarnos a ese “vehículo de socialización” que es la enseñanza de la historia. Para ello, centraremos la primera parte de este estudio en problemas ideológicos y metodológicos de enseñar historia en la escuela primaria; para posteriormente, pasar al análisis de una de las obras más utilizadas en la enseñanza primaria durante el franquismo: la Enciclopedia Álvarez (1954-1966). |
| Autor/es principal/es: | Zapata Parra, José Antonio |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/109609 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/other |
| Número páginas / Extensión: | 8 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional |
| Aparece en las colecciones: | Vol. 3 (1997) |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| 447511-Texto del artículo-1519641-1-10-20200928.pdf | 675,4 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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