Browsing by Subject "Discursos"
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- PublicationOpen AccessA la búsqueda de metodología para transversalizar el Género en la Historia de América Latina(2015-04-23) Luna, Lola G.En este artículo se describe la metodología utilizada para hacer transversalidad de género que la autora ha desarrollado en su docencia de tres asignaturas de la Historia de América en la Universitat de Barcelona, siguiendo la línea de historia discursiva feminista inspirada en Joan W. Scott.
- PublicationOpen AccessActo de investidura como doctor "honoris causa" del Excmo. Sr. Dr. D. Ernesto Sábato(Universidad de Murcia, 1990) Sábato, Ernesto
- PublicationOpen AccessActo de investidura como doctor "honoris causa" del Excmo. Sr. Dr. D. Rafael Méndez Martínez(Universidad de Murcia, 2026-01-15) Méndez Martínez, Rafael; Sin departamento asociadoIncluye discurso de presentación del Dr. D. Arturo Brugger Auban, padrino del Doctorando y discurso del Dr. D. Antonio Lozano Teruel, Rector de la Universidad de Murcia
- PublicationOpen AccessAdultocentrismo mediático, la construcción de la juventud mexicana durante la pandemia.(INLIMA. Instituto de Lingüística Materialista., 2025) Cabrera Hernández, Domenica Abril; Sin departamento asociadoEste artículo analiza la construcción mediática de la juventud en México durante la pandemia de COVID-19 desde una perspectiva adultocéntrica, en diálogo con el estudio realizado por Araya et al. (2020) sobre el caso chileno. A partir de un enfoque estructural, cualitativo y exploratorio, se examinaron 57 notas periodísticas de cinco diarios mexicanos, publicadas entre febrero y noviembre de 2020. El análisis, basado en el Análisis Crítico del Discurso y la teoría de las representaciones sociales, revela que los medios reproducen una visión adultocéntrica que representa a la juventud desde marcos económicos (ligados a la responsabilidad individual) y disruptivos (asociados a la falta de sensibilidad hacia otros grupos etarios). El estudio comparado muestra similitudes en la reproducción de estereotipos generacionales en ambos contextos, destacando la necesidad de representaciones mediáticas más inclusivas y justas para las juventudes.
- PublicationOpen AccessAlfonso VI y la crisis occidental del siglo XI : discurso leído en la solemne apertura del curso académico 1953-54(1953) Calzada Rodríguez, Luciano de la
- PublicationOpen AccessAlgunas consideraciones sobre los conceptos de Derecho y Fuerza : discurso leído en la solemne inauguración del curso académico de 1916 a 1917(Universidad de Murcia, 1916) Díez de Revenga y Vicente, Emilio
- PublicationOpen AccessAlgunos aspectos modernos del fenómeno de la adsorción : discurso leído en la solemne apertura del curso académico 1944-45(1944) Sierra Jiménez, Francisco
- PublicationOpen AccessUn amor de Lope de Vega desonocido : La "Marfisa" de "La Dorotea" : discurso de apertura del año académico de 1935 a 1936(Gráfica Universal, 1935) Entrambasaguas y Peña, Joaquín de
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- PublicationOpen AccessArqueología y universidad : lección inaugural del curso académico 1989-90(1989) Muñoz Amilibia, Ana María
- PublicationOpen AccessAzorín y Miró : discurso leído en la solemne apertura del curso académico 1956-57(1956) Baquero Goyanes, Mariano
- PublicationOpen AccessLa belleza de la lógica : discurso inaugural leído en la solemne apertura del Curso Académico de 1917 a 1918 de la Universidad de Murcia(Universidad de Murcia, 1917) Font y Puig, Pedro
- PublicationOpen AccessBeneficios y mejoras en los arrendamientos rústicos : discurso leído en la solemne apertura del curso académico de 1948-49(1948) Reverte Moreno, Antonio
- PublicationOpen AccessBiología molecular de las membranas celulares : ciencia básica y derivaciones aplicadas : lección inaugural del curso académico 1994-1995(1994) Gómez Fernández, Juan Carmelo
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- PublicationOpen AccessBreve genealogía del Análisis Crítico del Discurso ante el estudio de las desigualdades sociales(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2021) Pizarro, Tatiana MariselEl Análisis Crítico del Discurso comprende diversas técnicas y estrategias que le permiten al investigador indagar las relaciones dadas entre la sociedad y su discurso, desde una crítica social. Este tipo de metodología permite observar las imágenes cognitivas del Otro y las consecuencias que estas representaciones generan en las relaciones; particularmente, en la construcción de identidades sociales -tal como las representaciones del mundo, que pueden ser reales o imaginarias- . Uno de los propósitos de esta metodología es el de observar el grado de influencia que tienen los discursos en las maneras de pensar (y actuar) de los interlocutores, así como en la verificación (y legitimación) de los sistemas de valores. En este artículo pretendemos realizar un breve recorrido por la genealogía de esta metodología con el fin de brindar los aspectos claves para su consideración por parte de los cientistas sociales y humanistas
- PublicationOpen AccessLa caída de Roma a los 1500 años : discurso leído en la solemne apertura del curso académico 1976-1977(1976) Burillo Loshuertos, Jesús
- PublicationOpen AccessCaracterización del catalán : discurso leído en la solemne apertura del curso académico 1967-68(1967) Rubio García, Luis
- PublicationOpen AccessEl cirujano y la investigación : discurso de apertura del curso académico 1991-92(1991) Parrilla Paricio, Pascual