Browsing by Subject "Aculturación"
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- PublicationOpen AccessLa aculturación como modelo de transición social: los mecanismos de la cristianización(Murcia, Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 1990) Novoa Portela, Feliciano; Pérez Cañamares, Enrique
- PublicationOpen AccessConcordancia entre actitudes y percepciones de aculturación de la población autóctona hacia los inmigrantes magrebíes: relación con las actitudes prejuiciosas(Murcia : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2011) Navas Luque, Marisol; Rojas Tejada, Antonio José; García Fernández, María del CarmenRecientemente se está evaluando la concordancia entre las actitudes de aculturación de mayorías y minorías y entre las actitudes y las percepciones de la mayoría acerca del proceso de aculturación de la minoría, así como su influencia sobre las relaciones intergrupales. Este trabajo pretende ampliar la perspectiva del segundo enfoque tomando como referente el Modelo Ampliado de Aculturación Relativa (MAAR). Se comparan las actitudes de aculturación de autóctonos residentes en una zona con alta recepción de inmigrantes con sus percepciones acerca de las estrategias que inmigrantes magrebíes están poniendo en práctica, pero considerando los diferentes ámbitos de aculturación contemplados en el MAAR. Asimismo, se analiza la relación de los distintos niveles de concordancia con la manifestación de prejuicio hacia los inmigrantes. Los resultados muestran que el grado de discrepancia entre actitudes y percepciones es mayor en los ámbitos pertenecientes al núcleo duro de la cultura (familiar, religioso y formas de pensar). Además, las personas situadas en un nivel de concordancia conflictivo expresaron, en general, actitudes más prejuiciosas hacia los inmigrantes magrebíes que quienes se situaban en un nivel consensual. Los resultados se discuten en comparación con los obtenidos en estudios anteriores con diferentes grupos mayoritarios y minoritarios en otros contextos.
- PublicationOpen AccessEl corpus epigráfico de Rabanales (Zamora). Revisión a propósito del descubrimiento de nuevas evidencias(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2025) González de la Fuente, Francisco Javier; Sánchez de la Parra Pérez, Santiago; Eguilleor Carmona, Xabier; Rodríguez Monterrubio, Óscar; EditumA pesar de haber sido recientemente revisado por otros investigadores, el hallazgo de estelas inéditas motiva la necesidad de una revisión del conjunto de soportes epigráficos de Rabanales(Zamora, España). El material con el que están producidosy su estado de conservación ha provocado que surjan varias propuestas de lectura para la mayoría de inscripciones. La aplicación de técnicas fotogramétricas y análisis morfológicos SIG permite revisar esta problemática, aportando material gráfico analítico y fiable. Además, la reutilización de algunos soportes enestructuras de otras épocas históricas y el traslado de algunas piezas ha generado que ciertos epígrafes hayan sido publicados por duplicado. Con esta revisión, aumenta el número de soportes a 26, presentamos el estudio de 4estelas inéditas y de un ara, aportamos solución a la lectura de sieteinscripciones previamente debatidas y proporcionamos la escala de aquellas situadas a tal altura que resulta imposible obtener medidas con las técnicas tradicionales.
- PublicationOpen AccessLa erección de nuevas rectorías de moriscos en la diócesis valenciana durante el siglo XVI : problemas histórico-artísticos(Murcia : Editora Regional de Murcia, 2011) Franco Llopis, Borja; Editora Regional de MurciaEn este artículo tratamos la construcción de las nuevas parroquias de moriscos desde el punto de vista artístico, analizando las fuentes para el estudio de su erección, decoración y tipología. También realizados una reflexión en torno al uso del arte en la conversión de los moriscos valencianos.
- PublicationOpen AccessEl marco legal de la pluralidad cultural en la Unión Europea. Su incidencia en España(Murcia : Cátedra de Historia Contemporánea, Universidad de Murcia, 1999) Cebrián Abellán, Aurelio
- PublicationOpen AccessEl nacimiento del mundo mozárabe toledano (711-807): un ensayo de historia comparada(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2015-03-06) Gonzálvez Ruiz, RamónEste artículo aborda el origen de las comunidades mozárabes de Toledo después de la invasión musulmana sin que se hubiera producido aculturación ni absorción de los recién llegados árabes por parte de la comunidad cristiana asentada. La observancia de la religión árabe permitía a los dominadores no sufrir demasiada influencia de los conquistados, mientras que la situación era contraria.
- PublicationOpen AccessEl nivel educativo como factor de inclusión social de la población inmigrante desde la perspectiva de la aculturación(Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP), 2010) Retortillo Osuna, ÁlvaroEn el presente artículo se muestran los resultados de una investigación que prueba la relación existente entre el nivel educativo de la población inmigrante y los procesos de inclusión social que experimenta este colectivo. Desde la perspectiva de la aculturación y la adaptación sociocultural y psicológica, las pruebas realizadas demuestran que el nivel educativo alcanzado por los inmigrantes repercute directamente en sus procesos de ajuste, siendo aquellos que poseen un mayor bagaje formativo los que mejores resultados alcanzan en su adaptación a la sociedad de acogida y los que mantienen una mejor interacción social con los autóctonos.
- PublicationOpen AccessReligión en tiempos de transición: de Iberia a Hispania. Poder, control y autoafirmación(Tabularium, 2008) Uroz Rodríguez, Héctor; Prehistoria, Arqueología, Historia Antigua, Historia Medieval y Ciencias y Técnicas Historiográficas
- PublicationOpen AccessRiesgo y protección de desviación social en adolescentes inmigrantes: Personalidad, familia y aculturación(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2012-10) Sobral, Jorge; Gómez-Fraguela, José Antonio; Romero, Estrella; Luengo, Ángeles; Villar, Paula; Facultad de PsicologíaEn este trabajo se analizan los niveles de conducta antisocial en adolescentes inmigrantes latinoamericanos, residentes en España, integrando tales resultados en un marco explicativo amplio, definido por las interrelaciones de las estrategias de aculturación prevalentes con algunas variables de personalidad y con evaluaciones del funcionamiento familiar. Nuestros resultados alertan acerca de la configuración de ciertas situaciones de especial riesgo (y, alternativamente, particularmente protectoras) en términos de desviación social en tales sujetos: concretamente, un estilo de separación asociado con bajos niveles de empatía cognitiva y afectiva, pobre autocontrol, escasa supervisión parental, baja adaptabilidad y cohesión familiar. Se atiende a las diferencias de sexo/género en todas las variables evaluadas. Se discuten los resultados desde un punto de vista psicosocial, al tiempo que se aboga por prácticas facilitadoras de patrones de integración flexible y bidireccional de inmigrantes, solo posibles cuando la sociedad receptora privilegie unas actitudes de aculturación contrarias al etnocentrismo, al prejuicio, la discriminación y la xenofobia. A lo largo del texto se argumenta acerca de los peligros que pueden acarrear ciertas aproximaciones que parecerían sostener la responsabilidad exclusiva del inmigrante en el éxito adaptativo de su experiencia migratoria.