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Vista previaFecha de publicaciónFecha de CreaciónTítulo
314591-1076021-1-SM.pdf.jpg2017-Familias. Historia de la sociedad española (del final de la Edad Media a nuestros días) /Francisco Chacón y Joan Bestard (dirs.) Madrid: Cátedra, 2011. : Reseña bibliográfica
314601-1076041-1-SM.pdf.jpg2017-De cadenas, migrantes y jornaleros. Los territorios rurales en las cadenas globales agroalimentarias /Andrés Pedreño Cánovas (Coord.) Madrid: Talasa 2014, . : Reseña bibliográfica
314661-1076271-1-SM.pdf.jpg2017-Fábricas del futuro. Conocimiento social y tecnología /Ander Gurrutxaga y Auxkin Galarraga. Madrid: Plaza y Valdés, 2017.: Reseña bibliográfica
314671-1076291-1-SM.pdf.jpg2017-Hillbilly, una elegía rural: memorias de una familia y una cultura en crisis / J.D.Vance . Barcelona: Deusto, 2017.: Reseña bibliografica
309821-1060131-1-SM.pdf.jpg2017-A. Pérez Escoda. Alfabetización mediática, TIC y competencias digitales. Barcelona: Editorial UOC, 2017
316331-Texto del artículo-1082181-1-10-20171230.pdf.jpg2017-La investigación en Tecnología Educativa en un contexto digital
305941-Texto del artículo-1082231-1-10-20171230.pdf.jpg2017-Reseña del libro: Serrano Sánchez, J.L; Gutiérrez Porlán, I. y Prendes Espinosa, M.P. Internet como recurso para enseñar y aprender. Una aproximación práctica a la tecnología educativa. Sevilla: Eduforma
309521-1059761-1-SM.pdf.jpg2017-Escudero Muñoz, J.M. y Vallejo Ruiz, M. (Coords.). La Universidad en cambio (Gobierno, renovación pedagógica, ética y condiciones laborales del profesorado). Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2017
309501-1059721-1-SM.pdf.jpg2017-Ortega Ruiz, P. y Gárate Rivera, A. Una escuela con rostro humano. Mexicali, Baja California: Editorial CETYS, Colección Cátedra en Educación y Valores, 2017
309511-1059741-1-SM.pdf.jpg2017-Hernández y Hernández, F. (coord.). ¡Y luego dicen que la escuela pública no funciona! Investigar con los jóvenes sobre cómo transitan y aprenden dentro y fuera de los centros de Secundaria. Barcelona: Octaedro, 2017

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