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07_RED_ADDENDUM_1_2019.pdf.jpg2019-Reseña de “El pensamiento computacional. Análisis de una competencia clave”, de Miguel Zapata-Ros y Pascual Pérez- Paredes
10_Reseña bibliografica.pdf.jpg2016-Blanchard, M. y Muzás, M.D. (2016). Los proyectos de aprendizaje. Un marco metodológico clave para la innovación. Madrid: Narcea, 203 pp.
lsantoso,+47821-80411-1-CE.cleaned.pdf.jpg2011-A propósito de M. HeinricH: Crítica de la economía política. Una intro-ducción a El Capital de Marx. Traducción de César Ruiz Sanjuán. Escolar y Mayo, Madrid, 2008.: Reseña bibliográfica
lsantoso,+47822-80416-1-CE.cleaned.pdf.jpg2011-A propósito de R. Karmy (ed.):Políticas de la Interrupción: ensayos sobre Giorgio Agamben, Ed. Santiago, Editorial Escaparate, 2011, 172 pp.: Reseña bibliográfica
lsantoso47901-80756-1-CE.pdf.jpg2013-H. Blumenberg, "Quellen, Ströme, Eisberge" : Reseña bibliográfica
lsantoso,+47824-80424-1-CE.cleaned.pdf.jpg2011-A propósito de E. r. curtius, Escritos de humanismo e hispanismo, edi-ción, estudio preliminar y traducción de Antonio de Murcia Conesa, Verbum, Madrid, 2011.: Reseñas bibliográficas
116381-461521-1-PB.pdf.jpg2010-Turismo Rural y Desarrollo Local/ CEBRIÁN ABELLÁN, F. Ediciones de La Universidad de Castilla-La Mancha y Secretariado de Publicaciones: Reseña bibliográfica
Las escuelas que cambian el mundo.pdf.jpg2017-Bona, C. Las escuelas que cambian el mundo. Barcelona: Plaza Janés, 2016
Didáctica de las Ciencias Sociales en Educación Infantil.pdf.jpg2017-Aranda Hernando, A. M. Didáctica de las Ciencias Sociales en Educación Infantil. Madrid: Editorial Síntesis, 2016
Las escuelas de la comarca de la Cepeda.pdf.jpg2017-Cantón Mayo, I. (Coord.), Hidalgo González, S. y González García, C. Las escuelas de la comarca de la Cepeda. León: Editorial Eolas, 2016