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http://hdl.handle.net/10201/84523
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Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Urbina, Luis | - |
dc.date.accessioned | 2015-05-27T07:21:40Z | - |
dc.date.accessioned | 2019-12-12T07:13:09Z | - |
dc.date.available | 2015-05-27T07:21:40Z | - |
dc.date.available | 2019-12-12T07:13:09Z | - |
dc.date.created | 2014-02-20 | es |
dc.date.issued | 2014-02-20 | - |
dc.identifier.citation | Campus Digital | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10201/84523 | - |
dc.description.abstract | -El análisis no estándar: un recurso didáctico para enseñar matemáticas. Richard O'Donovan, del Collège André-Chavanne de Ginebra. Salón actos F. Matemáticas. Campus Merced | es |
dc.format.extent | 4 | es |
dc.language | spa | es |
dc.publisher | Servicio de Comunicación y Proyección Universitaria | es |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es |
dc.subject | Matemáticas | es |
dc.subject | O´Donovan, Richard (College André-Chavane, Ginebra) | es |
dc.subject | Facultad de Matemáticas de la Universidad de Murcia | es |
dc.title | -El análisis no estándar: un recurso didáctico para enseñar matemáticas. Richard O'Donovan, del Collège André-Chavanne de Ginebra. Salón actos F. Matemáticas. Campus Merced | es |
dc.type | Fotografía | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/other | es |
Aparece en las colecciones: | Fotografías 2014 |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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20-02-14.7z | 865,78 kB | Unknown | Visualizar/Abrir |
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