Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://hdl.handle.net/10201/82774
Twittear
| Título: | -Mesa redonda: ‘Más allá del MIR. Abordaje Integral del SNS y la política sanitaria’ Salón de actos de la Facultad de Medicina. Campus Espinardo. Inauguración del V Congreso Educación Médica. Salón de actos de la Facultad de Medicina. Campus Espinardo Conferencia: ‘Estado actual de la profesión médica. Perspectivas de futuro’, a cargo de Pascual Parrilla. Salón de actos de la Facultad de Medicina. Campus Espinardo |
| Fecha de publicación: | 11-abr-2012 |
| Fecha de defensa / creación: | 11-abr-2012 |
| Editorial: | Servicio de Comunicación. Unidad de Coordinación y Comunicación. |
| Cita bibliográfica: | Campus Universitario |
| Palabras clave: | Inauguración Congreso Educación Médica Salón de Actos. Facultad de Medicina Mesa redonda Cobacho Gómez, José Antonio. Rector de la Universidad de Murcia Parrilla, Pascual Conferencia |
| Resumen: | Inauguración del V Congreso Educación Médica. Salón de actos de la Facultad de Medicina. Campus Espinardo -Mesa redonda: ‘Más allá del MIR. Abordaje Integral del SNS y la política sanitaria’ Salón de actos de la Facultad de Medicina. Campus Espinardo. Inauguración del V Congreso Educación Médica. Salón de actos de la Facultad de Medicina. Campus Espinardo Conferencia: ‘Estado actual de la profesión médica. Perspectivas de futuro’, a cargo de Pascual Parrilla. Salón de actos de la Facultad de Medicina. Campus Espinardo |
| Autor/es principal/es: | Urbina, Luis |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/82774 |
| Tipo de documento: | Fotografía info:eu-repo/semantics/other |
| Número páginas / Extensión: | 4 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess |
| Aparece en las colecciones: | Fotografías 2012 |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 11,04,12.pdf | 3,97 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
Los ítems de Digitum están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.