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dc.contributor.authorSolís-Cámara Reséndiz, Pedroes
dc.contributor.authorDíaz Romero, Marysela-
dc.date.accessioned2009-12-03T08:28:13Z-
dc.date.available2009-12-03T08:28:13Z-
dc.date.issued2007-
dc.identifier.issn0212-9728es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/8126-
dc.description.abstractLa investigación ha dejado de intentar establecer relaciones entre las creencias y las prácticas de crianza. En este estudio se examinaron estas relaciones en 275 padres con niños pequeños. Se administraron dos cuestionarios específicos de creencias o de prácticas de crianza. Se encontraron diferencias por género de los padres y sexo de los niños. Hubo más correlaciones creencias-prácticas para las mamás, y las correlaciones creencias-prácticas fueron semejantes entre mamás y papás de niñas, pero no de varones. Las principales creencias de las mamás fueron: comunicación, apoyo, roles, límites y autonomía, y éstas se relacionaron principalmente con las prácticas disciplinarias y de crianza. Las principales creencias de los papás fueron: límites, roles y apoyo, y éstas se relacionaron principalmente con las prácticas disciplinarias. Se enfatiza el significado de las relaciones encontradas y se discute la importancia de incluir tanto a las creencias como a las prácticas en los estudios de crianza.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent8es
dc.languagespaes
dc.publisherMurcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicacioneses
dc.relation.ispartofAnales de psicologíaes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subjectNiñoses
dc.subjectPsicologíaes
dc.subject.otherCDU::1 - Filosofía y psicología::159.9 - Psicologíaes
dc.titleRelaciones entre creencias y prácticas de crianza de padres con niños pequeñoses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
Aparece en las colecciones:Vol. 23, Nº 2 (2007)

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