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http://hdl.handle.net/10201/75541
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Aliaga Abad, Francisco M. | - |
dc.contributor.author | Gutierrez-Braojos, Calixto | - |
dc.contributor.author | Fernández-Cano, Antonio | - |
dc.date.accessioned | 2019-10-14T07:56:43Z | - |
dc.date.available | 2019-10-14T07:56:43Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.issn | 0212-4068 | - |
dc.identifier.issn | 1989-9106 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10201/75541 | - |
dc.description.abstract | Se revisa la evolución, situación actual y perspectivas de las revistas de investigación sobre educación, haciendo énfasis sobre las publicadas en español. Metodología: Se utiliza la estructura de la metodología DAFO (debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades), que ha demostrado ser una técnica muy eficaz para analizar y formular estrategias de acción que conduzcan a la mejora de un producto o servicio. Resultados: Se identifican las principales debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades de las revistas de investigación en educación, señalando los elementos fundamentales, internos y externos, que influyen sobre su desarrollo y calidad. Discusión: Se presentan conclusiones sobre el futuro de las revistas de investigación educativa como instrumento de comunicación científica, señalando opciones de mejora y propuestas para aprovechar mejor este potente recurso de comunicación y difusión del conocimiento científico. El ámbito de las revistas iberoamericanas se revela como un campo dinámico y complejo, con múltiple problemas pero también con retos y grandes posibilidades. | es |
dc.description.abstract | This review analyze the evolution, the present-day situation and the perspectives of research journals on education, putting emphasis on those published in Spanish. Methodology: The structure of the SWOT methodology (Strengths, Weaknesses, Opportunities and Threats) is used, which has proven to be a very effective technique to analyze and formulate implementation strategies that arrive at the best possible outcomes for a given product or service. Results: We identify the principle weaknesses, threats, strengths and opportunities of the education research journals, pointing to the fundamental elements, both internal and external, that influence their development and quality. Discussion: We will draw conclusions about the future of the educational research journals as an instrument of scientific communication, as future improvements/advancements and proposals to better utilize this potent resource of communication and scientific knowledge are made. The scope of Ibero-American journals show that it is a dynamic and complex field, with assorted problems but also with challenges and great possibilities. | es |
dc.format | application/pdf | es |
dc.format.extent | 18 | es |
dc.language | spa | es |
dc.publisher | Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones | es |
dc.relation.ispartofseries | RIE - Revista de Investigación Educativa, V. 36, N. 2, 2018 | es |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Publicaciones | es |
dc.subject | Revistas | es |
dc.subject | Evaluación | es |
dc.subject | Publicaciones Científicas | es |
dc.subject | Publicaciones Electrónicas | es |
dc.subject | Publications | es |
dc.subject | Journals | es |
dc.subject | Evaluation | es |
dc.subject | Scholastic Journalism | es |
dc.subject | Electronic Journals | es |
dc.subject.other | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre | es |
dc.title | Las revistas de investigación en educación: Análisis DAFO | es |
dc.title.alternative | Research journals in education: SWOT Analysis | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
Aparece en las colecciones: | Vol.36, Nº 2 (2018) |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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