Evidencias de validez test-criterio en el uso de la Escala Multidimensional de Perfeccionismo en el Deporte-2

Abstract

El objetivo de este trabajo fue describir evidencias de validez de criterio de la Escala Multidimensional de Perfeccionismo en el Deporte-2 (Sport-MPS-2) adaptada a población mexicana. Participaron 222 deportistas adolescentes, jóvenes, y adultos mexicanos (Medad = 20,14; DT = 3,69) practicantes de diferentes disciplinas deportivas, quienes contestaron una conjunto de cuestionarios. Previamente se analizó la estructura interna del instrumento a través de un análisis factorial confirmatorio. Después se utilizaron la ansiedad competitiva, y la percepción de competencia como medidas de validez de criterio, empleando análisis de correlación bivariada. Los resultados confirmaron la estructura de seis factores independientes, de los cuales la fiabilidad compuesta fue adecuada, excepto para el factor presión del entrenador. Contrariamente, la varianza media extractada careció de buen ajuste, y sólo se asumió la validez discriminante en dos de los seis factores. En adición, los resultados de test criterio sugirieron evidencia poco contundente de validez de criterio del instrumento con esta muestra de estudio, ya que las asociaciones esperadas fueron significativas, pero con coeficientes bajos, por lo que se requieren más estudios con otras muestras de deportistas, para evaluar más adecuadamente las propiedades psicométricas del instrumento, y poder afirmar su uso adecuado.

Abstract: The main purpose of this study was to to describe evidence ́s of criterion validity of the Multidimensional Scale of Perfectionism in Sport-2 (Sport-MPS-2) adapted to the Mexican population. Participated 222 Mexican adolescents, youth, and adult athletes (Mage = 20.14, SD = 3.69), from different sports, who answered a several questionnaires. Previously, the internal structure of the instrument was analyzed through a confirmatory factor analysis. Then competitive anxiety and the perception of competence were used as measures of criterion validity, using bivariate correlation analysis. The results confirmed the structure of six independent factors, of which the composite reliability was adequate, except for the pressure factor of the trainer. In constrast the average variance extracted lacked a good fit, and only discriminant validity was assumed in two of the six factors. In addition, the criterion test results suggested little convincing evidence of criterion validity of the instrument with this study sample, since the associations expected were significant, but with low coefficients. Thus, more studies are required with other samples of athletes and sports, in order to evaluate more adequately the psychometric properties of the instrument, and to be able to affirm its proper use.

Resumo: O objetivo deste trabalho consiste em demonstrar criterios de validação da da Escala Multidimensional do Perfeccionismo no Deporto-2 (Sport-MPS-2) para a população mexicana. Participaram neste estudo 222 deportistas adolescentes, jovens e adultos mexicanos (Midade = 20.14, DT = 3.69) praticantes de diferentes modalidades deportivas, que preencheram um conjunto de questionário. Para avaliar o ajustamento do modelo de medida aos dados foi utilziada uma análise fatorial confirmatória. De forma a demonstrar crirérios de validade externa, utilizou- se a competência competitiva e a capacidade de avaliação, através de correlação bivariada. Os resultados, demonstram uma estrutura de seis fatores independentes com valores de fiabilidade compósita ajustados, com exceção do fator pressão do treinador. Em contraste, não se verificou variância extraída média em nenhum dos fatores e os faores apenas discriminam em dois dos seis. Não obstante, os resultados da validade externa foram pouco conducentes, ou seja, as assocações foram significativas, mas com coeficientes baixos. Neste sentido mais estudos são necessários, com outras amostras de desportistas, de forma a poder verificar-se melhor as propiedades psicométricas deste instrumento e demonstrar que está válido para ser usado.