Restricciones históricas del acceso de las mujeres al mercado de trabajo: siglo XX

Abstract

El principal objetivo de este Trabajo Fin de Grado el análisis de una serie de restricciones histórico-económicas que han dificultado el acceso de las mujeres al mundo laboral durante buena parte del siglo XX. El periodo de estudio abarcará los años comprendidos desde el inicio de siglo hasta la llegada de la España democrática, iniciada en 1975, pero realmente consolidada con la aprobación de la Constitución de 1978. Por razones de claridad expositiva, dichas restricciones se han clasificado en cuatro categorías: jurídicas o legales; socioculturales y de responsabilidad familiar; educativas; y salariales. En el apartado de las restricciones legales se hace referencia a la promulgación de numerosas normas con contenidos limitativos de las posibilidades de actuación de las mujeres, de forma que por un lado se habla de la legislación laboral y por otro lado se estudia la mujer en el Código Civil. En cuanto al grupo de trabas socioculturales y de responsabilidad familiar, se intenta reseñar la importancia del modelo del varón ganador de pan y la ideología de la domesticidad femenina. En tercer lugar se habla de restricciones educativas, distinguiendo según los tres niveles de educación: primaria, media y superior. Finalmente, se incluye un apartado relativo a la desigualdad salarial entre personas de ambos sexos, y aunque no haya sido un obstáculo propiamente dicho, sí que es una dificultad más a la que han tenido que hacer frente las mujeres. De esta manera se advertirá la relación existente entre las diferentes restricciones, y sobre todo que el proceso de incorporación de la mujer a la actividad laboral durante el siglo XX ha estado influido por unas normas limitativas de sus derechos, una ideología social nada favorecedora del empleo femenino, una escasa instrucción académica y además segregada en función del sexo, y unos salarios muy inferiores.