El manual de idiomas. Adecuación de los manuales ELE al marco de referencia

Abstract

El libro de texto es uno de los instrumentos de trabajo fundamentales en el aula de lenguas extranjeras e inciden directa e inmediatamente en la forma de enseñar un idioma, reflejando la concepción de la lengua y el lugar concedido al aprendiz durante el aprendizaje. En este trabajo, mediante un análisis descriptivo de distintas propuestas editoriales , analizamos la adecuación de l os materiales de español a las directrices del Marco de referencia p ara las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación.

The textbook is one of the fundamental instruments in the foreign language classroom and affect s directly and immediately on how to teach a language, refl ecting the conception of language and its teaching. Particularly, we will focus on those that they have involved any change s and its adaptation due to the publication of The C ommon European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessmen t .