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http://hdl.handle.net/10201/52140
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| Título: | Entornos Organizacionales de Aprendizaje para escuelas que aprenden en el siglo XXI |
| Fecha de publicación: | sep-2016 |
| Editorial: | Sociedad Española de Pedagogía |
| Cita bibliográfica: | Democracia y educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: Libro de actas del XVI congreso nacional y VII congreso iberoamericano de pedagogía [celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016, facultad de educación, universidad complutense de madrid. Madrid: Sociedad Española de Pedagogía |
| Materias relacionadas: | tecnología educativa, pedagogía, organización escolar |
| Palabras clave: | tecnología educativa, entornos organizativos de aprendizaje, entornos personales de aprendizaje |
| Autor/es principal/es: | Álvarez, David Castañeda, Linda Arjona, Jose Magro, Carlos |
| Facultad/Departamentos/Servicios: | Didáctica y Organización Escolar |
| Forma parte de: | XVI congreso nacional y VII congreso iberoamericano de pedagogía |
| Versión del editor: | https://biblioteca.ucm.es/data/cont/docs/405-2016-10-05-LibroDeActas_SEP2016.pdf |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/52140 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/lecture |
| Número páginas / Extensión: | 2 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Aparece en las colecciones: | Ponencias y comunicaciones |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| Entornos Organizacionales de Aprendizaje.pdf | 141,5 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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