Estado actual del estudio del síndrome de burnout en el deporte

Abstract

El estudio del síndrome de burnout en el deporte comenzó en los años 80. Estos deportistas presentaban síntomas caracterizados por ago- tamiento emocional, despersonalización y baja realización personal. Como consecuencia llevaba a una disminución progresiva de sus niveles de rendi- miento deportivo, hasta ocasionar, en algunos casos, la retirada prematura de la práctica deportiva. Se hace una revisión de los estudios publicados des- de el inicio del estudio de burnout en el deporte. El número de estudios en esta área ha aumentado estos últimos años, no obstante, quedan cuestiones apenas tratadas como programas de prevención e intervención, nuevos mo- delos teóricos y la importancia que puede tener las variables de personalidad en el origen y mantenimiento del síndrome.

ABSTRACT: Burnout in sport has been studied since the 80 ́s. The symptons were emotional exhaustion, depersonalization and low personal fulfillment. As a consequence their performance get worse, it can also cause the depar- ture from the sport at a young age. A revision about the burnout since the beginning is made in this paper. The amount of papers about burnoutis increasing since the last few years, however, some aspects haven ́t been stu- died yet for example intervention and prevention programs, new theoretical models and the relevance of personality traits at the beginning and develo- pment of the síndrome.

RESUMO: O estudo da síndrome do burnout no desporto começou nos anos 80. Estes desportistas apresentavam sintomas caracterizados pelo es- gotamento emocional, despersonalização e baixa realização pessoal. Como consequência levava a uma diminuição progressiva dos seus níveis de ren- dimento desportivo, até originar, em alguns casos, o abandono prematuro da prática desportiva. Elabora-se uma revisão dos estudos publicados desde o início do estudo do burnout no desporto. O número de estudos nesta área tem aumentado nos últimos anos, não obstante, faltam programas de prevenção e intervenção, novos modelos teóricos e esclarecer a importância que podem ter as variáveis de personalidade na origem e persistência da síndrome.