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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.authorIglesias Verdegay, Enrique-
dc.contributor.authorRuíz Bueno, Ginés-
dc.date.accessioned2016-06-16T08:01:52Z-
dc.date.available2016-06-16T08:01:52Z-
dc.date.issued1992-
dc.identifier.issn0212-8322-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/50125-
dc.description.abstractNowadays the development of technologies is opening new ways of teaching. The Hypertexts programs are becoming the most usefu1 tool for the design of educational programs and we consider that their implementation is very easy. There is not necessary an specíal knowledge about programming languages so hypertext programs are becoming a central tool in teaching in a wide range of subjects.-
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent24es
dc.languagespaes
dc.publisherUniversidad de Murciaes
dc.relation.ispartofAnales de Pedagogía, Nº 10, 1992es
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subject.other37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo librees
dc.titleAplicaciones de los hipertextos en educaciónes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
Aparece en las colecciones:Nº 10 (1992)

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