La formación documental en los planes de estudio de los estudiantes universitarios de primer, segundo y tercer ciclo de la Universidad de Murcia

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Gómez-Hernández, José-Antonio	es
dc.date.accessioned	2015-12-21T17:17:03Z	-
dc.date.available	2015-12-21T17:17:03Z	-
dc.date.issued	1996	es
dc.identifier	http://eprints.rclis.org/28507/1/formaciondocumentalUMU95.pdf	es
dc.identifier	Gómez-Hernández, José-Antonio La formación documental en los planes de estudio de los estudiantes universitarios de primer, segundo y tercer ciclo de la Universidad de Murcia., 1996 . In IX Jornadas Bibliotecarias de Andalucía, Granada (Spain), 1996. [Conference paper]	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/47179	-
dc.description.abstract	We analyzed the presence of subjects or courses directly related to scientific and information literacy in university curricula of Degrees, postgraduate and doctoral programs. This check if it has been considered a necessary training, in a context of curriculum reform, and when taught.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	10	-
dc.language	spa	es
dc.relation	http://eprints.rclis.org/28507/	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.subject	Users	es
dc.subject	User studies	-
dc.subject	Reading	-
dc.subject	Literacy	-
dc.title	La formación documental en los planes de estudio de los estudiantes universitarios de primer, segundo y tercer ciclo de la Universidad de Murcia	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/review	es
Aparece en las colecciones:	Ponencias y Comunicaciones: Información y Documentación

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