Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10201/46861

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dc.contributor.authorCrespo Delgado, Daniel-
dc.date.accessioned2015-11-25T09:02:52Z-
dc.date.available2015-11-25T09:02:52Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.issn1989-4562-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/46861-
dc.description.abstractLa enseñanza de la historia del arte en España tiene un pasado que puede iluminar algunos de los desafíos y debates actuales. Durante la Ilustración se produjeron interesantes fenómenos en este ámbito que rede fi nieron el lugar de la historia del arte y de su enseñanza a los artistas y al público en general.es_ES
dc.description.abstractArt history education in Spain has a past that can illuminate some of the challenges and current debates. During the Enlightenment were interesting phenomena in this area that rede fi ned the place of art history and artists and public educationes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.format.extent30 p.es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherMurcia: Universidad de Murcia, Editumes_ES
dc.relation.ispartofImafronte, nº 24, 2015es_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectArtees_ES
dc.subjectHistoriaes_ES
dc.subjectEnseñanzaes_ES
dc.subjectReal Academia de Bellas Artes de San Fernandoes_ES
dc.subjectIlustraciónes_ES
dc.subject.other7 Bellas arteses_ES
dc.titleEnseñanza de la Historia del Arte: orígenes e Ilustraciónes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
Aparece en las colecciones:Nº.24, 2015

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