Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10201/41071

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dc.contributor.authorAudy Yuliser, Castañeda Castañeda-
dc.date.accessioned2014-10-23T15:34:43Z-
dc.date.available2014-10-23T15:34:43Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.issn1577-6921-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/41071-
dc.description.abstractMuchas han sido las propuestas presentadas por los teóricos para llegar a interpretaciones de cualquier texto que sean plausibles o razonables, entre las cuales se encuentra un modelo discursivo conocido como el Fenómeno de la Cortesía, propuesta de Brown y Levinson. Un área de estudio potencial que no se ha explorado en detalle tiene que ver con el aspecto de la Cortesía Positiva del modelo señalado. Se indaga sobre los medios lingüísticos a través de los cuales los autores se comunican con sus lectores. Los objetivos son (a) examinar las estrategias de cortesía positiva empleadas por los narradores en algunos textos literarios, con un énfasis en las formas vocativas que reflejan la actitud del narrador frente al lector; y (b) determinar en qué medida el narrador propicia la participación del lector. El corpus consiste de cuatro extractos de novelas escritas en inglés. El análisis permitió identificar señales lingüísticas en los textos seleccionados de las estrategias empleadas por el narrador para reconocer al lector, así como el efecto de éstas sobre la reacción del lector frente al contenido del texto.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent15.es
dc.languagespaes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subjectLingüísticaes
dc.subject.other8- Lingüística y literaturaes
dc.titleINTERACCIÓN NARRADOR – LECTOR IMPLÍCITO A PARTIR DEL MODELO DE CORTESÍA POSITIVA DE BROWN Y LEVINSON.es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
Aparece en las colecciones:2010, N. 20



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