Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://hdl.handle.net/10201/39138
![](/digitum/image/email_logo.png)
![](/digitum/image/logo-facebook.png)
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.contributor.author | Sánchez Vera, María del Mar | - |
dc.contributor.author | Prendes Espinosa, Mª Paz | - |
dc.contributor.other | Didáctica y Organización Escolar | es |
dc.date.accessioned | 2014-05-28T13:31:34Z | - |
dc.date.available | 2014-05-28T13:31:34Z | - |
dc.date.created | 2014-02-21 | - |
dc.date.issued | 2014-05-28 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10201/39138 | - |
dc.description.abstract | Los cursos abiertos masivos en red (MOOC) son actualmente foco de atención de la comunidad universitaria. En ellos se pueden registrar miles de alumnos, siendo uno de sus principales componentes definitorios el carácter masivo. Sin embargo, un hecho que está comenzando a ser característico de los MOOC es que comienzan con muchos alumnos registrados pero con bajas tasas de finalización de los cursos. Este trabajo presenta un análisis de la participación del alumnado en los MOOC, a partir de las primeras investigaciones y datos que existen sobre el tema, valorando las características del alumno digital y las diferencias que pueden existir en el compromiso y la implicación a la hora de hacer un cMOOC o un xMOOC, finalizando con una primera panorámica en términos de participación del alumnado respecto de la primera experiencia con MOOC de la Universidad de Murcia (coordinada por la Unidad de Innovación de dicha Universidad, con la colaboración de ATICA), y finalmente una serie de propuestas para mejorar la participación de los estudiantes que comienzan un MOOC. | es |
dc.format | application/pdf | es |
dc.format.extent | 10 | es |
dc.language | spa | es |
dc.relation.ispartof | II Congreso Internacional de Innovación Docente | es |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.subject | Innovación | es |
dc.subject | Tecnología educativa | es |
dc.subject | MOOC | es |
dc.subject | Cursos masivos | es |
dc.subject | Enseñanza universitaria | es |
dc.subject.other | 378 - Enseñanza superior. Universidades | es |
dc.title | La participación del alumnado en los cursos masivos (MOOC) | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/other | es |
Aparece en las colecciones: | Ponencias y comunicaciones |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
C156_mooc.pdf | 717,57 kB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons