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dc.contributor.authorPrendes Espinosa, Mª Paz-
dc.contributor.authorSerrano Sánchez, José Luis-
dc.contributor.otherDepartamento de Didáctica y Organización Escolares
dc.coverage.spatialMurciaes
dc.date.accessioned2013-11-08T23:21:36Z-
dc.date.available2013-11-08T23:21:36Z-
dc.date.created2012-
dc.date.issued2013-11-09-
dc.identifier.isbn978-84-268-1628-3-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/36726-
dc.description.abstractLibro en el cual se recoge un análisis de la experiencia del proyecto ALTER en las Aulas Hospitalarias de la Región de Murcia (desarrollado con financiación de la Fundación Séneca de la Región de Murcia). Además se completa con otras experiencias que se desarrollan en este mismo contexto de las Aulas Hospitalarias y todo ello desde el contexto teórico de la Pedagogía Hospitalaria.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent129es
dc.languagespaes
dc.relation.ispartofProyecto ALTER (financiado por Fundación Séneca)es
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subjectTecnología educativaes
dc.subjectTICes
dc.subjectAulas hospitalariases
dc.subjectEnseñanzaes
dc.subjectRecursos educativoses
dc.subject.other3 - Ciencias socialeses
dc.titleLas TIC en las Aulas Hospitalariases
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes
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