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Título: Proyecto flamencas. una experiencia didáctico-flamenca en la ESO
Fecha de publicación: 2012
Editorial: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones
ISSN: 1989-6042
Materias relacionadas: 37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
Palabras clave: Flamenco y escuela
Enseñanza del flamenco en secundaria
proyectos interactivos sobre el flamenco
actividades y metodología de la enseñanza del flamenco
Resumen: En este trabajo exponemos la experiencia sobre didáctica del flamenco llevada a cabo en el Aula de Arte Flamenco del IES Albayzín de Granada y el Proyecto Flamencas del que se origina. Así mismo, hacemos una propuesta de actividades y metodologías que se pueden llevar a cabo en el aula para fomentar la difusión, valoración y el respeto del arte flamenco entre el alumnado de secundaria obligatoria.
Abstract: This paper explores some didactic experiences on flamenco in the classroom. We present the Flamencas Project as an interactive activity and how to organize different approaches to Flamenco Art in Secondary Education. The main objectives of the Aula de Arte Flamenco are encouraging the diffusion, evaluation and respect for the Flamenco Art among our students.
Autor/es principal/es: Julio Giménez, Francisco A.
Colección: Revista de investigación sobre flamenco, La madrugá, N. 7, 2012
URI: http://hdl.handle.net/10201/36622
Tipo de documento: info:eu-repo/semantics/article
Número páginas / Extensión: 22
Derechos: info:eu-repo/semantics/openAccess
Matería temporal: Siglo XXI
Matería geográfica: Granada, España
Aparece en las colecciones:2012, N. 7

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