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dc.contributor.authorUtrilla Almagro, Jerónimo-
dc.date.accessioned2013-10-04T08:10:37Z-
dc.date.available2013-10-04T08:10:37Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.issn1989-6042-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/36160-
dc.description.abstractEl aprendizaje de las palmas flamencas no ha contado hasta muy recientemente con la ayuda de maestros, escuelas o métodos para poder llevarse a cabo. Este aprendizaje se realizó siempre de manera intuitiva, vivencial y generalmente tras una larga trayectoria profesional en el cante o el baile por parte de los artistas flamencos. En este artículo ofrecemos una breve presentación de nuestro planteamiento didáctico y de cómo entendemos la interpretación de las palmas flamencas. Indicamos asimismo los elementos musicales clave para entender este acompañamiento rítmico característico de la música flamenca.es
dc.description.abstractLearning flamenco clap has not had until recently with the help of teachers, schools or methods to be carried out. This learning was always performed in an intuitive, experiential and usually way after a long career in singing or dancing by the flamenco artists. In this paper we offer a brief presentati on of our approach to teaching and how to understand the interpretation of flamenco cl ap. We also indicate the main musical elements to understand this ch aracteristic rhythmic accompan iment of flamenco music.-
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent11es
dc.languagespaes
dc.publisherUniversidad de Murica, Servicio de Publicaciones-
dc.relation.ispartofseriesRevista de investigación sobre flamenco La Madrugá, N. 3, 2010-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subjectflamenco-
dc.subjectpalmas flamencas-
dc.subjectdidáctica del flamenco-
dc.subject.other78 - Músicaes
dc.titleLa enseñanza de las palmas flamencases
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
Aparece en las colecciones:2010, N. 3

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