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dc.contributor.authorRomero Ayala, Franciscoes
dc.date.accessioned2013-05-10T11:29:23Z-
dc.date.available2013-05-10T11:29:23Z-
dc.date.issued2006es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/34206-
dc.descriptionTesis-Universidad de Murcia.es
dc.descriptionConsulte la tesis en: BCA. GENERAL. ARCHIVO UNIVERSITARIO. T.M. 3032 (II).es
dc.descriptionConsulte la tesis en: BCA. GENERAL. ARCHIVO UNIVERSITARIO. T.M. 3032 (I).es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent2 v.es
dc.languagespaes
dc.publisherMurcia : Universidad de Murcia, Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales,es
dc.rightsN/Aes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subjectCienciases
dc.subjectDidácticaes
dc.subject.other502:37.02 (043)es
dc.titleEl desarrollo de la reforma Logse en la enseñanza de las ciencias: estudio de la educación secundaria obligatoria en la Región de Murcia / Francisco Romero Ayala; director, Antonio de Pro Bueno.es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises
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