Didáctica de la escritura en inglés como L2 con fines académicos: evaluación de la evolución léxica desde la semántica de esquemas /Nicolás Estévez Fuertes; directores, Antonio Barcelona Sánchez, Javier Valenzuela Manzanares.

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Estévez Fuertes, Nicolás	es
dc.date.accessioned	2013-05-10T11:07:42Z	-
dc.date.available	2013-05-10T11:07:42Z	-
dc.date.issued	2006	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/32222	-
dc.description	Tesis-Universidad de Murcia.	es
dc.description	Consulte la tesis en: BCA. GENERAL. ARCHIVO UNIVERSITARIO. T.M. 2977.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	373 p.	es
dc.language	spa	es
dc.publisher	Murcia : Universidad de Murcia, Departamento de Filología Inglesa,	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	es
dc.subject	Lengua inglesa	es
dc.subject	Enseñanza	es
dc.subject.other	811.111:37.02 (043)	es
dc.title	Didáctica de la escritura en inglés como L2 con fines académicos: evaluación de la evolución léxica desde la semántica de esquemas /Nicolás Estévez Fuertes; directores, Antonio Barcelona Sánchez, Javier Valenzuela Manzanares.	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis	es
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