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http://hdl.handle.net/10201/31196
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| Título: | Diferencias entre coeducación y educación separada en las conductas de riesgo y autoconcepto, en alumnos de educación secundaria / Encarna González Molina; directora, Mª Victoria Gordillo Alvarez-Valdés. |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| Editorial: | Murcia : Universidad de Murcia, Departamento de Filosofía, |
| Materias relacionadas: | 37.043.2(043) |
| Palabras clave: | Coeducación |
| Autor/es principal/es: | González Molina, Encarna |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/31196 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Número páginas / Extensión: | 600 p. |
| Derechos: | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Descripción: | Tesis-Universidad de Murcia. Consulte la tesis en: BCA. GENERAL. ARCHIVO UNIVERSITARIO. T.M. 3569. |
| Aparece en las colecciones: | Tesis doctorales sin texto completo |
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