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http://hdl.handle.net/10201/30132
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| Título: | La investigación-acción como metodología puente entre la educación de adultos y el desarrollo comunitario. |
| Fecha de publicación: | 1992 |
| Editorial: | Murcia : Área de Pedagogía Social, Universidad |
| ISSN: | 1139-1723 |
| Autor/es principal/es: | Palazón Romero, Francisco |
| Forma parte de: | Pedagogía social : revista interuniversitaria |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/30132 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/article |
| Número páginas / Extensión: | 11 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Aparece en las colecciones: | Nº 7 (1992) |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| La investigación-acción como metodología puente entre la educación de adultos y el desarrollo comunitario.pdf | 2,66 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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