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01_EDUCATIO_SXXI_V36_N3_2018_RESEÑAS.pdf.jpg2018-Cantón, I. y Tardif, M. (coords.) Identidad profesional docente. Madrid: Narcea, 2018
389701-Texto del artículo-1304861-1-10-20190715.pdf.jpg2019-Serrano Pastor, F.J. y Martínez Segura, M.J. (Coords.) Las cosas que no me cuentas. Propuesta de innovación educativa para la pérdida y el duelo. Barcelona: Octaedro Recursos, 2019
389681-Texto del artículo-1304821-1-10-20190715.pdf.jpg2019-San Martín Alonso, A.; Valle Aparicio, J. E. (Eds.) La construcción de un modelo educativo: distorsiones, cambios y continuidades. Valencia: Calambur, 2019
389731-Texto del artículo-1304921-1-10-20190715.pdf.jpg2019-Brichaux, J. L ́ éducateur spécialisé en questions(s). Edit. Érès, 2008
446861-Texto del artículo-1517791-1-10-20200927.pdf.jpg2018-Livi-Bacci, Massimo (2012). A Short History of Migration. Cambridge: Polity Press. 157 págs
446841-Texto del artículo-1517751-1-10-20200927.pdf.jpg2018-Karp, M. (2016). This Vast Southern Empire: Slaveholders at the Helm of American Foreign Policy. Cambridge: Harvard University Press. 360 págs
02_EDUCATIO_SXXI_V36_N3_2018_RESEÑAS.pdf.jpg2018-Monzón, J., Aróstegui, I. y Ozerinjauregi, N. (Coords.) Alumnado con enfermedades poco frecuentes y escuela inclusiva. Barcelona: Octaedro, 2017
08_RIFOP 93 3 2018_Recensión_Las escuelas de la comarca de La Cepeda.pdf.jpg2018-Cantón Mayo, I., Hidalgo González, S., y González García, C. (2016). Las escuelas de la comarca de La Cepeda. León: Eolas Ediciones, 303 pp. ISBN 13: 978-84-16613-34-2
05_Educatio_V37_N3_2019.pdf.jpg2019-González González, M.T. Investigar, formar y profesionalizar: El compromiso por la educación. Homenaje a Juan Manuel Escudero Muñoz. Murcia, Editum, 2019
03_Educatio_V37_N3_2019.pdf.jpg2019-Parra Monserrat, David y Fuertes Muñoz, Carlos (Coords.) Reinterpretar la tradición, transformar las prácticas. Ciencias Sociales para una educación crítica. Valencia: Tirant lo Blanch, 2019

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