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Title: Propiedades psicométricas del cuestionario de habilidades psicológicas en escalada deportiva
Issue Date: 2005
Related subjects: 159.9 - Psicología
Keywords: Escalada deportiva
Afrontamiento
Habilidades psicológicas
Cuestionario
Abstract: En este estudio se presenta la construcción y resultados preliminares del cuestionario de habilidades psicológicas en escalada deportiva. Utilizamos como marco teórico la teoría de afrontamiento de Lazarus y Folkman, la teoría atencional de Nideffer, así como algunas habilidades psicológicas de la conducta competitiva propuestas por Harris y Harris. Inicialmente se formularon 73 ítems divididos en ocho subescalas: compromiso, creencias, control atencional, control emocional, control de reestructuración, sintomatología emocional, sintomatología conductual-fisiológica y sintomatología cognitiva. La muestra utilizada fue de 77 escaladores y escaladoras con una media de 28 años de edad y un nivel que abarcaba desde la iniciación hasta la maestría. Los resultados del análisis factorial indican que de las ocho subescalas iniciales se obtiene evidencia de siete, con un total de 25 ítems y con un coeficiente a de 0.83. Se discuten las aportaciones de la psicología al desarrollo de la escalada deportiva.
Primary author: Puertas Oyague, Grace
Chamarro Lusar, Ander
Font Cercós, Josep
Published in: Cuadernos de Psicología del Deporte, vol 5, nº 1-2, 2005
URI: http://hdl.handle.net/10201/27487
Document type: info:eu-repo/semantics/article
Number of pages / Extensions: 10
Rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Appears in Collections:Vol. 5, Nº 1-2 (2005)



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