La Investigación en educación física

Abstract

La Educación Física es una disciplina curricular que ha experimentado en los últimos años un gran impulso en el ámbito de la investigación. Su plena incorporación al contexto universitario ha contribuido en gran medida a este creciente desarrollo, que se ha visto marcado por la proliferación de numerosas líneas de investigación. En el presente artículo establecemos un análisis de la producción científica y descripción de las principales líneas de investigación que se configuran en la actualidad dentro de las áreas de conocimiento que definen a la Educación Física como disciplina científica.

Physical education is a curriculum dis cipline which has recently experienced a launch in the research field. Its full in corporation into the university curriculum context has contributed in great measure to such increase in its development, which has translated in the prolifaration of nume rous lines of research. In the present article, we establish an analysis of the scientific production and description of the main re search lines which are configurated now days within the knowledge areas which define Physical Education as a scientific discipline.

Le curriculum d’éducation physique est une discipline qui a connu ces dernières années un grand essor dans le domaine de la recherche. Entièrement intégré dans le contexte universitaire a grandement contribué à ce développement croissant, qui a été marquée par la prolifération de nombreuses lignes de recherche. Dans cet article, nous établis sons une analyse de la production scientifique et la description des principaux lignes de recherche qui sont actuellement configurés dans les domaines de connaissances qui définissent l’éducation physique en tant que discipline scientifique.