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  4. Educatio siglo XXI
  5. Vol. 24 (2006)
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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.authorEscarbajal Frutos, Andrés-
dc.date.accessioned2012-02-29T09:02:25Z-
dc.date.available2012-02-29T09:02:25Z-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.issn1699-2105-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/26779-
dc.description.abstractEl presente artículo analiza el término cultura e intenta dar las claves para conocer otras culturas a través de las categorías culturales que utilizan. Al mismo tiempo, se propone un cuadro de categorías conectado a las dimensiones cognitiva, afectiva y moral-ética, así como a las manifestaciones externas.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent16es
dc.languagespaes
dc.publisherMurcia : Facultad de Educación, Universidad de Murciaes
dc.relation.ispartofEducatio siglo XXI, nº 24, 2006es
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subjectCulturaes
dc.subjectCategorías culturaleses
dc.subjectTaxonomíaes
dc.subjectMulticulturalidades
dc.subjectInterculturalidades
dc.subjectIdentidades
dc.subject.other37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo librees
dc.titlePara conocer a los otroses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
Aparece en las colecciones:Vol. 24 (2006)

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