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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.authorPorto Currás, Mónica-
dc.contributor.authorGonzález González, Mª Teresa-
dc.contributor.otherDepartamentos y Servicios::Departamentos de la UMU::Didáctica y Organización Escolares
dc.coverage.spatialEspaña - Argentinaes
dc.coverage.temporal2011es
dc.date.accessioned2012-02-29T08:45:38Z-
dc.date.available2012-02-29T08:45:38Z-
dc.date.created2011-06-15-
dc.date.issued2012-02-29-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/26776-
dc.description.abstractLa presente comunicación pretende ofrecer una reflexión en torno a la problemática del abandono escolar y cómo está siendo abordado en los sistemas educativos de España y Argentina. Está estructurada en tres grandes apartados; en el primero se acota el tema y se subraya la importancia que en estos momentos tiene combatir el abandono escolar, dadas las consecuencias negativas del mismo tanto en el plano individual como social y económico. En el segundo apartado se presentan las principales medidas existentes en ambos sistemas educativos destinadas a paliar estas problemática y se realiza un análisis comparativo entre ambas. La última parte de la exposición ofrece algunas consideraciones acerca de la importancia de desarrollar políticas integradas, y políticas no sólo paliativas sino también, y sobre todo, preventivas.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent22es
dc.languagespaes
dc.relation.ispartofIV Congreso Nacional / III Encuentro Internacional de Estudios Comparados en Educaciónes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subjectFracaso escolares
dc.subjectAbandono académicoes
dc.subjectProgramas y medidas educativoses
dc.subjectEducación comparadaes
dc.subject.other373 - Enseñanza primaria y secundariaes
dc.titleProgramas y medidas contra el abandono escolar en la enseñanza obligatoria:análisis comparado entre España y Argentinaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
Aparece en las colecciones:Ponencias y comunicaciones

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