Los nuevos retos de la educación superior: los 
estudios de posgrado

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Mateo, Joan	-
dc.date.accessioned	2012-02-28T10:13:20Z	-
dc.date.available	2012-02-28T10:13:20Z	-
dc.date.issued	2005	-
dc.identifier.issn	1699-2105	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/26745	-
dc.description.abstract	Esta aportación está confeccionada fundamentalmente a partir de material gris de las Agencias de Evaluación y de las Universidades. El objetivo que se perseguía era elaborar una herramienta útil para afrontar la elaboración de las futuras propuestas de Programas Oficiales de Posgrado. Para ello hemos reunido y presentado de forma comprensiva la normativa al respecto, los procesos a seguir y los referentes de calidad más significativos.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	18	es
dc.language	spa	es
dc.publisher	Murcia : Facultad de Educación, Universidad de Murcia	es
dc.relation.ispartof	Educatio siglo XXI, vol 23, 2005	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.subject.other	37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre	es
dc.title	Los nuevos retos de la educación superior: los estudios de posgrado	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
Aparece en las colecciones:	Vol. 23 (2005)

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Los nuevos retos de la educación superior los estudios de posgrado.pdf		72,23 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir